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学了A-level,中途可以转OSSD吗?

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OSSD是加拿大安大略省高中文凭(Ontario Secondary School Diploma)。加拿大安大略省的中学教育是着全世界最先进的中学课程体系之一,也是最权威的‘非应试’教育体制。此课程将国外的优质教育资源引入国内,帮助国内中学学生更好地实现留学梦!

被大家所熟知且广泛开课的国际课程是:IB、A-level、AP 三大主流课程,不可否认的是,三大主流课程已经在国内非常普及,有国际办学方向的学校,都会优先在这三类课程中动脑筋,同步再与院校合作一些“保送”类课程,以此组成校内课程的基本模型。

那什么是OSSD课程?OSSD课程有哪些优势?今天我们从A-level对比看看OSSD课程同比三大主流课程的优势到底有哪些?


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一.OSSD

OSSD是加拿大安大略省高中文凭。加拿大安省的中学教育作为高品质北美“非应试”教育体制代表,在全世界也具有极高的认可度。并且国内公立体制的成绩,也可以相应的转换为OSSD的学分,如果高二才转成OSSD的话,之前读初三及高一的大考分数同样可以置换OSSD的学分。

OSSD重学习过程的课程特点,使学生的GPA相对较高。通过对每个阶段和每个模块学习成果的评估,确保最终成绩既能呈现出学生贯穿全年的学习表现,又能有效避免期末考砸,发挥失常,影响升学的巨大风险。在OSSD非一考制的过程性评估下,学生就很容易冲刺高分!所以OSSD更适合以下类型的学生:

1.更适合不擅长应试的学生

OSSD采用非应试体系,以学生12年级的平时成绩和期末考试成绩直接申请海外院校,避免了参加SAT类标准化考试一考定终身的情况。平时成绩占70%,期末考试成绩占30%。它是一种过程式的教学机制,相比于同为加拿大课程的BC,学生不用参加起决定性作用且难度颇大的省考,尽管OSSD体系会有有文学水平测试,但不作为申请大学使用。如果OSSLT不及格可以来年补考或者加修110小时OSSLC课程,就不会把最终一次大考作为检验学生学习成果的指标。可以说对不擅长应试的学生非常友好。

2.更适合偏科的学生

OSSD体系一共有50多门课,可以让学生任选,同学可以选择自己擅长的科目去学习,扬长避短,发挥优势科目,以12年级6门最高的课程(4U/4M)成绩成绩去申请大学。读OSSD,提高GPA相对来说是比较容易实现的。对偏科严重的学生来说,相比于用其他国际课程,通过OSSD去冲刺名校的可能性更大。

3.更适合刚开始接触国际课程英语能力适中的学生

很多学生一开始接触国际课程如果英语不是很优秀是很不适应的。毕竟是用英语去学其他科目,这也间接的增加了理解的难度。而OSSD的英语课程本身就是循序渐进的,ESL课程打基础,涵盖的学习话题非常广泛,从学英语转变成把英语作为学习的工具去发展学习技能再去学习难度更高的ENG课程去进行学术写作,这之间的过渡是比较缓和的,从学习话题到作业类型再到考试形式都是有很好的衔接,这样非外教环境也能让学生真正掌握英语这门语言去学习其他科目,为之后国外的大学学习做准备。

同时OSSD可以免雅思申请。澳洲G8【除了墨尔本】、英国、中国香港、新西兰、新加坡等多地很多院校对OSSD学生都是免雅思录取的,只要你的十二年级的英语ENG4U课程分数达到了申请专业的录取成绩要求,这些院校便会认可你的英语学术能力。

二.Alevel

Alevel是英国高中课程(General certificate of Education Advanced Level)简称为A Level课程,是英国大学的入学考试课程,相当于我国的高中课程,ALevel考试相当于我国的高考,共有7个考试局(相当于北京、上海不通考试院出题)。中国的A level课程属于CIE和EDXECEL两个考试局,以CIE为主。 A Level 课程:设置A Level课程的学制为两年。第一年称为AS课程,学生选择3-4门学科学习,通过考试后获得AS证书。第二年称为A2课程,学生选择自己AS课程中的3门继续学习,考试后获得A Level证书。相对IB课程,A Level课程总体难度低一些,但是单科难度并不低,Alevel则适合以下类型的学生:

  1. 更适合应试能力强的学生

Alevel以国际大考为评判标准,要求学生的规范性和学习的整体逻辑思路,需要操作技术训练和考试技能的训练。在考试时不单是写出正确答案,还需要写出解题的详细步骤,并且考试时时间紧凑,所以需要较强的应试能力。

2.更适合理科有优势的学生

因为Alevel的核心基础课程主要包含数学、物理、化学、生物、地理。学生选择3-4门学习便可申请世界各地的大学。因此,对于计算能力突出的中国学生大多数会选比较擅长、对英语要求低的理科科目考试。

其实摆在家长和同学面前的有很多不同的选择,每条路对于不同情况的学生来说,都有其不同的优势。但无论具体怎么做决策,最终的目的都是希望自己能够进入心仪的院校和专业。当然你也点击下方添加我的微信来咨询我,你更适合哪种?

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三. A-Level成绩不理想的学生是否还有其他更好的选择?

读预科限制多、风险大,那么对于ALevel成绩不理想的学生,能否选择其他更好的国际课程对接?

OSSD不需要标准化统考,差异化评估手段,充分释放学生潜能,平时成绩即可申请世界名校,而A-level 和IB 和AP都需要考试

OSSD课程难度明显低于IB 和AP,低于A-level,提供国内高中学分转化服务,学生可以用国内的成绩转化一部分OSSD学分,我们有很多原来学习A-level 或IB的学生后来转到OSSD,因为OSSD可以选择自己更擅长的科目,且难度较低,所以学生成绩普遍比较高,在大学申请中优势明显。原本申请不了太好大学的学生纷纷通过OSSD项目被世界著名大学录取!

综上,如果A-Level学生如果想对接其他国际课程,通过1年时间申请国外大学,只有OSSD是最适合的。

◎OSSD如何帮助ALevel成绩不理想的学生实现华丽转身

与Alevel考试不同, OSSD成绩采取70%平时成绩+30%期末评估,最大程度避免考试发挥不理想所带来的不确定因素,避免一考定终生。

OSSD课程侧重综合能力培养,单独从难度角度分析,是低于A-level的。因此很多ALevel成绩不理想的学生,转到OSSD后,可以拿到很理想的成绩。

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